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                        為人民文藝爭生機

                        王希文 · 2022-08-10 · 來源:烏有之鄉
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                        40年改革開放的中國文藝不是一般的腐爛,現在階級斗爭和民族斗爭都空前尖銳,文藝斗爭更為嚴峻,在這歷史的十路口,在這人類社會何去何從的關鍵節點上,全國人民在盼望著重舉人民文藝的旗幟再出發。知其所來,明其所往。開創人民文藝為人民的新時代!

                        為人民文藝爭生機

                        ── 為河北師大120周年校慶獻文

                          王希文(原創)

                          摘要:我與于永昌(筆名天眸)因師生關系有著直接的長期的交往與合作,知他所經歷的奇人奇事奇文,可謂當代燕趙慷慨悲歌之士!在母校河北師大120周年校慶之際,我們對天眸文藝進行剖析、歸納、述評,有助于我們對社會最底層的文藝生態的了解與研究。這些年在市場經濟、階層分化、物欲橫流的趨勢下,文藝為誰服務?人民文藝今何在?來自民間的天眸文藝創作,與殿堂之上的莫言形成天壤之別,由此可窺見當代文藝創作的分水嶺。此文為有關讀者和文藝工作者提供某些帶有時代記憶的參考。與大家一道對文藝形勢進行分析探討和深刻的思考。

                          河北師大120周年校慶在即,我是73屆畢業生、畢業后留校在中文系當過教師、在校團委當過書記,后調到省團委工作,家仍在師大宿舍住了多年。這段時間,我幾次與師大的一些老領導,同事、老同學的相聚,主要話題是校慶?;仡櫺@昔日往事,感慨萬千!在過去的120年里,我校走出了鄧穎超、張申府、梁漱溟、劉清揚、郭隆真、楊秀峰、康世恩、榮高棠、栗戰書等名垂青史的國之棟梁!還有數不完的省、廳、處級干部和教育、藝術、體育、外語、歷史,文學等方面的名人和學者。聊著聊著就會提及于永昌這個名字。這個人從未擔任過一官半職,創作頗豐卻也沒獲過任何一級的獎勵。說白了就是社會最底層一個教書匠。老校長岳望山說:我們河北師大不會忘記于永昌。著名文藝評論家、李維世教授說:我先后教過的學生不下八千,他們中后來有全國數所大學美術學院院長、博導、教授。有些進入各級政府、人大、政協為官??晌易钆宸氖且恢痹谏鐣畹蛯用罎L打的于永昌。他是一個真正的共產黨員![1]

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                        作者王希文與于永昌(天眸)在李大釗家鄉

                          說到于永昌,我算得上了解他的人之一,77屆首批大學生入學時,我做為校團委書記,在藝術系20名“新生入學作品展覽”上,注意到有個叫于永昌的同學與眾不同。這是一個小學畢業當了三年農民,六年軍人、兩年石油工人的青年,今一步跨進了大學校園。他展出的作品最多,發表的數量已超過不少老師,有解放軍報、解放軍文藝、連環畫報、新疆日報、甘肅日報、工人日報、河北日報、河北畫報等,還有出版社出版的畫冊和新華書店發行的年畫、宣傳畫。這些作品有著當時鮮明的“階級斗爭”反修防修的時代印記。

                          我們校團委組建河北師大幻燈隊時,我第一個就挑選了于永昌做主力,他和劉進安(后任首都師大美術學院院長)都當過放映員會搞幻燈片,音樂班的尹雪麗(后任央視記者)解說配音、劉樹芳(后任中央辦公廳保密局副局長)配歌曲。每周創作出一套幻燈片,在全校放電影前放映。他們自己畫,自己寫解說詞,自己配樂,自己演唱。生動活潑,形式新鮮。記得《我爸爸是省委書記》放映時反映強烈,發出反腐先聲。從那時起,我和于永昌就開始了師生之間的交情,他畢業后與我一直與他保持著聯系和創作上的合作,到今天已44年了,我們師生之間的友誼己如陳年老酒,悠長醇厚,愈久便愈香。

                          前幾天李維世教授來電,向我要《南皮人寫張之洞 燕趙風骨化國魂》做參考,那是我2013年在《教育觀察》發表的一篇學術論文。李老師說他這次要為校慶120周年寫一篇紀念文章《三寫于永昌》,一寫于永昌是他20年前報告文學《奉獻者》(當代人雜志發表),二寫于永昌是他10年前述評《中國的脊梁———于永昌與張之洞》(大眾文藝發表),這次又隔10年,他《三寫于永昌》,一個老師,20多年間,三寫自己教過的一個學生,這是不尋常的。也激發了我二寫于永昌,寫他位卑未敢忘天下,人微未必不真知,他以小人物大作品的創作實踐,為母校“懷天下,求真知”的校訓增添了一道紅色的光芒。

                          報刊和網絡上己有不少寫于永昌的,我想寫點人們很少知道和還不知道的一些內容,為有關讀者和文藝工作者提供某些帶有時代記憶的參考。

                        一、“零點五事件”

                          于永昌給河北師大留下印像最深的是“零點五事件”。[1]我親歷了這個事件的始末。有一天下午課后,于永昌非要面見李校長,代表藝術系18名按了紅手印的學生反映領導們在招生中營私舞弊。我和校紀委書記李增光陪同接見。李校長是位9級高干,是保定市首任市長,大家熟知的《野火春風斗古城》中楊曉東的原型。

                          接見中李校長說反不正之風我一貫支持。你們學生在校就是讀好書,一個學生的手不要伸到學校黨委來。”

                          于永昌問:“李澤民同志,您是共產黨員嗎?”

                          李校長說是。

                          于永昌說:“我也是。批評與自我批評是咱們共產黨員的家常便飯,您過去的豐功偉績我常懷尊敬之情,但今天河北師大招生中出了問題,我要反映一下您有錯誤了,我來批評您可以嗎?”

                          紀委書記:“一個學生對校長如此無理,當年的紅衛兵又要造反嗎!”

                          于永昌:“我沒當過紅衛兵,只當過革命軍人和石油工人,如果黨員反不正之風被上級視為造反,請問不正之風誰還敢反?”

                          后來被新華社內參贊為這“精彩的一幕”讓我親眼目睹了。

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                          七七、七八級美術班的十八名學生,在揭發《河北師大招生營私舞弊》的信上簽了名按了紅手印,發往中紀委、一場被人們稱為“零點五事件”在河北師大爆發了。

                          上級派調查組來了,對改考卷加分的河北招生組有關人員作出處分決定。撒消了加分學生的入學資格。河北日報、河北廣播電臺對十八名學生反不正之風做了新聞報道。至此,這個事件應結朿了,但校紀委和藝術系搞出了一個《于永昌一貫的反動言論》材料,主要說這個學生造反派脾氣不改,踢開黨委鬧革命。在青島寫生時,站在嶗山上唱反動歌“鄧大人重新進中央”,“他是個復辟狂”,看審判四人幫電視直播時,贊嘆江青、張春橋英雄也!

                          省紀委批復了河北師大開除于永昌黨籍、學籍的文件還沒來的及公布,傳來了教育部黨組書記張承先的批示:“于永昌同學的問題如果屬實,應批評教育,因他還是個學生。如果是打擊報復,當嚴肅處理。”省政法委書記王諍說教育部領導打橫炮,親自來到河北師大整齊于永昌全部反動言論材料,直去北京向老首長中央書記處書記、中組部部長宋仁窮遞交,宋任窮做了批示“河北省委要嚴處反動學生于永昌一案。”

                          于永昌被校保衛處兩名人員押到校辦,李校長宣布:根據你們班同學們揭發檢舉,你有大量反動言行,我代表上級黨委宣布:對于永昌進行隔離審查。于永昌問上級黨委是省委?是中央?李校長說:“省委和中央首長有批示,你要如實向專案組交待反動言論。等候處理。”于永昌被關押在一間房子里,左右兩張床都是保衛處的干部,他失去了人身自由。

                          學校成立了以副校長楊洪剛為組長的河北師大于永昌專案組。

                          省委成立了以副省長徐瑞林為組長的河北省于永昌專案組。

                          省委副書記江一真等領領導均作了批示,省長李爾重在全省廳局級干部大會上兩次點名怒斥,說河北師大這個反動學生唱反動歌呼反革命口號非常猖狂,提醒人們階級斗爭在一些單位還很突出,對階級斗爭不可掉以輕心。

                          同學們都已畢業分配工作半年了,于永昌還被關押在校,新華社連續發出了《河北藝術招生“零點五事件”》、《于永昌黨員申訴書》、班主任閻明魁寫的《于永昌一貫的政治表現》、《河北師大十九名教授聯名揭發迫害學生于永昌》、《新華社記者聯合調查報告》五份內參,中國青年報也發了內參。終于驚動了省委第一書記金明同志,他親自面聽了新華社三個記者的匯報,當場批示:一、不許對這個學生繼續迫害。二、堅決把河北師大不正之風壓下去。三、對堅持黨性原則打擊報復要嚴加懲處,這是省紀委第三次會議上定了的原則。四、立即給于永昌分配工作,把在校期間工資補足。

                          金明同志的秘書把這個批示送到河北師大,李澤民校長立即召開黨委會。余藥夫副校長在會上宣讀了關于《否定于永昌反動言論分配工作》的決議,專案組組長楊洪剛和藝術系書記陳金才等人強烈反對,李校長說:“我第一次接見于永昌時,對他反不正之風就表示支持。你們把他扣起來,整了些雞毛蒜皮。弄到今天這個局面!我投身革命一輩子,不能栽到這里……”他和大多委員舉了手。表決通過。

                          李澤民、余藥夫二位校長在辦公室向于永昌傳達了校黨委的決定,于永昌滿含深情地向二位有著革命傳奇經歷的老校長敬了兩個鄭重的軍禮!

                          在歡送于永昌的宴會上,班主任閻明奎老師非常冷靜的地說:“零點五事件”在提醒我們,腐敗的病毒正在悄悄地沖破共產黨人筑起的思想道德防線。一個人,如果不注重自我保護,就容易受到病菌侵襲,使肌體發生病變,漸漸地從小病演變成大病,以致病入膏肓,無藥可治;國民黨就是因為染上了腐敗,逐漸背離了革命黨模式,紀律松懈,組織渙散,忠誠度嚴重下降,官員腐敗不堪,導致了失敗。今天的共產黨執政,面臨如何解決好“其興也勃焉,其亡也忽焉”歷史課題。

                          李維世老師說:“我們這些知識分子,不是共產黨員,我們今天佩服你這個學生黨員,希望你到社會上繼續發揮黨員作用,將來仍然是我們佩服的共產黨員。”

                          于永昌特意來我家中告別,我與他談了很長時間,然后帶他到余藥夫副校長家中,向這位一直支持“零點五亊件”的敬愛的師長致謝告別,這位當年救下狼牙山五壯士葛振林,宋學義的易縣青救會干部,對于永昌臨別贈言:竹可焚不易其節,玉可碎不毀其白,今后不管到何時何地,一定要堅守共產黨人的精神家園。”

                          時隔不久,中共中央總書記胡耀邦同志對《新華社記者“零點五事件”聯合調查報告》做了批示:“河北師大黨委犯有嚴重左的的錯誤,應當改組。”[2]

                          我參加了那次校領導班子大換血的改組大會,心中想起己走上華北油田教師工作崗位的于永昌,給母校留下了抹不掉的痕跡。

                          六月十九日,中央人民廣播電臺播報“前河北師大黨委犯有嚴重左的的錯誤進行改組”的新聞。河北日報、光明日報、人民日報都做了報道。

                          至此,“零點五亊件”最終結束,這個1981年發生的事件,己40年過去,40年前腐敗的苗頭隨著改革開放的氣候萌發,如今的腐敗案件不再是小小的“零點五亊件”,己形成貪污規?;?,集團化了。年年都有大案,案案都有大官。貪腐的官員己前不見首后不見尾,成為古今中外腐敗史上的奇觀!如果各單位的共產黨員在改革之初都能像于永昌一樣敢于站出來反不正之風,不至于今天的官場和社會腐敗到如此地步!因此,今天回顧40年前的“零點五亊件”,仍然會給我們多方面的思考,而且愈思之愈加深刻!

                        二、把民族民間藝術藝術推入國家學科的十年奮斗

                          于永昌做為華北油田教師進修學校油畫的拓荒者開始了教師生涯。當課程進行到風景寫生課時,校長說要節約鬧革命,就畫這學校院內幾間房吧。于永昌說這是開高級玩笑,堅持帶學生們奔向了革命圣地西柏坡,由此和校長便產生矛盾。寫生回來后,十分惱怒的校長召開了全校大會,宣布了華北石油會戰指揮部教育處關于進修學校美術班改為數學班的決定。于永昌站起來發聲:辦教育可不能像拔了麥子種地瓜一樣,這是對教育對學生不負責任,我是共產黨員,我現在寫信向省委要求恢復美術班。

                          省委派我任調查組組長帶隊到油田查處這件事,我當時的職務是省團委委常委,學少部長。一到華北油田,教育處和學校領導們就反映:“我們學校本來辦的不錯,只從分來一個大學生就雞犬不寧,這個于永昌頭上長角身上帶刺,他在河北師大當學生就毀了一大批包括省里的處以上的干部。他分到我們學校后,不聽領導的話,踢開黨委,想咋干就咋干,我們不辦美術班,是為了圖個安生。”我很嚴肅地回答:“你們說的這個人在師大的亊河北日報和人民日報已有結論,你們沒看到嗎?我可比你們了解,不要妄議。省領導讓我們這次來調查處理進修學校美術班,你們不能半途毀青苗,應立即恢復為妥。”他們只好照辦。因執行公務,我沒見于永昌,辦完此事便回省委匯報。

                          新華社那三位寫“零點五亊件”的記者,名叫談風、薛文茹、周志清。他們過去多次采訪于永昌,在深入了解的基礎上,寫了一篇于永昌反不正之風的長篇報道,欲分兩期在人民日報連載,目的在于推進黨風建設。他們打出鉛樣,三人特意去油田找于永昌校對一下有何出入。他們上午向油田的毛華鶴副總指揮和宣傳部長于孔照介紹了于永昌的黨性人品。下午于永昌與三位記者別后重逢,分外激動。談風像一位老師侃侃而談“古之士類于今之知識分子,承數千年士之傳統,為民發聲。無論哪個時代,知識分子都應該具有這樣的特點——對社會罪惡的憤怒,對人民苦難的敏感和同情,承認良心的至高無上,站在弱勢群體一邊,仗義執言。零點五亊件我們看到共產黨里已滋生腐敗現像,今后會遇到比零五大的多的腐敗現像,你如今是知識分子中的共產黨員,戰斗正未有窮期……”

                          遺憾的是,這篇稿子因省委書記金明批示以安定團結為好未能見報。當時人民日報如果發表了該稿,于永昌就成了反不正之風的英雄名揚天下!我為之惋惜!時運不濟的于永昌便有了下面的故事。

                          他所在的教師進修學校被改為華北油田教育學院后,他做為美術科主力教師,到浙江美院索求美術教學大綱,購買教學設施。把同學付磊、徐曉燕、桑勁冬等調入。我為他們迅速地在油田開辟了一片教育新天地而高興。

                          后來聽說于永昌給石油部長寫了一封建議信,認為全國四十多個油田都一轟而起上馬教育學院,是個很大的浪費且不合乎教育規律,建議把華北石油教學院改為“中國石油藝術學院”,仿解放軍藝術學院設美術音樂兩個專業,每隔四年招生一次,培養少量的美術音樂人才,為野外的百萬石油工人文化生活服務。趙宗鼐副部長很快做了批示并給于永昌復信:永昌同志,你酷愛藝術并關心全國石油教育事業發展,精神甚好。你的《籌建中國石油藝術學院24條草案》我已批轉華北石油黨委……于永昌和學院主要領導由此便產生了分岐和矛盾磨擦。書記說于永昌是個典型的無政府主義者,目無我們學院黨委,也目無新成立的華北石油管理局黨委,是一個野心家,一貫踢開黨委鬧革命。新任管理局扈局長組織幾個筆桿子寫了“否定《中國石油藝術學院方案》”報到石油部。河北任丘錯失了一次建國字頭學院的機會!這些領導把于永昌看成眼中釘,肉中刺。于永昌感到在他們手下無法謀亊興業,便轉身到社會上發起創辦“中國民族民間藝術學院”。

                          后來聽河北師院錢天長教授說,1985年,他和于永昌赴合肥參加了中國民間美術委員會第二屆年會,于永昌在大會發表《創辦為八億農民服務的民族民間藝術大學》的精彩演說,表述了這樣的觀點:從目前的美術教育來看,引領潮流的中央美院主要是徐悲鴻引用的法式和后來羅工柳等引入的蘇式教學。淅江美院(現為中國美院)以傳統的文人畫為主,文人畫是供有錢的富人和有權的官員賞玩的藝術。我國民族民間藝術,它經過歷代勞動者的創造,成為民間文化,是一切文化之根。伴隨著人們的衣食住行,它是物質文明又是精神文明。新中國今已成立36年了,還未創建一個為農牧民服務的民族民間藝術大學,做為人民當家做主人的社會主義共和國,應把民族民間藝術藝術分門別類的列入國家學科,發展成為新中國第三美術教育體系,與央美和浙美三足鼎立。主持會議的秘書長廉曉春為之動容,當場激動的宣布“一個來自石油戰線的普通美術教師于永昌,今天能提出這個創見,就應該立碑。”景德鎮陶瓷學院梁任生教授沖上臺講道:剛才這個開創性的發言,讓禮堂里靜的掉根針都能聽的見,在我們這個講壇上,這是過去沒有過的……

                          “中國民族民間藝術大學籌備座談會”在華北油田賓館召開,新任華北油田黨委書記兼局長王之政和副書記李玉生主持了這次會議。河北省副省長王幼輝、中國美協黨組書記雷振民、中央美院、中央工藝美院、中央民族學院、青海師大等四十多名領導、教授到會。我因有事未與河北師大教授閻明奎、齊夢慧、李維世同去參加。座談會后,華北石油教育學院領導認為于永昌在校外辦學是另起爐灶搞資產階級自由化。要求管理局予以制止,于永昌感到委曲,不誤原單位一節課,不花國家一分錢。業余為國家建個新學科何罪之有?王幼輝副省長知道后給于永昌寫信:永昌同志,只要我的能力(權力)所及,就一定支持你。一切亊業在于創和闖,讓那些官僚兵僚見鬼去吧,人民的亊業萬歲!

                          開國將軍、老省長、時任省人大常委會主任劉秉彥特意到油田接見于永昌并共進午餐表示支持,他說:“革命的事業從來就是從無到有,從小到大。當年聶帥任命我為十分區司令,沒給我一桿槍一個兵,只給我一張編制表。我們就在這白洋淀發展了一支打日寇的隊伍。過去我們黨在延安發了方針政策,人民行動起來,新民主革命就完成了。今天社會主義改革也該這么搞,要尊重群眾的首創精神。我今天來就是支持你辦為農牧民服務的藝術大學。”[4]

                          六屆人大、政協召開時,于永昌在京西賓館發動了劉海粟、李可染、古元、吳冠中、李風蘭等60多名全國人大代表、政協委員向國家遞交《建立民間美術學科,開設高等院?!诽岚?。批準增設一個新學科,要有足夠數量的專家簽字,于永昌便到北京和11個省走訪李樺、劉文西、魏傳統、寥靜文、涂克、錢紹武、楊先讓、周思聰、杜矢甲等200余名著名專家簽名發起。這些消息我是從報紙(人民日報、人民政協報等)和電視新聞里看到的,很佩服于永昌能把中國美術圈的名人們都發動起來了!李澤厚這么大名氣的學者能給于永昌寫信,秦征這樣身份的教授能陪于永昌一道創業,這種號召力和組織能力實在令人佩服!他能直接向國家民委主任、北京市委書記當面匯報,能在中央民族學院有一個辦公室,這不是一個普通的青年教師能做到的。

                          天有不測風云!1989年春夏之交,他回到原單位黨員登記,在一次黨支部會議上因反對有人送禮買黨票。與黨委書記產生激烈沖突,校紀委羅織了于永昌發動民間藝術辦學是資產階級自由化,煽動師生去北京天安門廣場游行等莫須有的材料,校黨委做出“取消于永昌黨籍的決定”。并停止任課停發工資開除工會。

                          此時,設在北京中央民族學院的“民族民間藝術學院籌備會”把敏感人物于永昌拒之門外。走投無路的于永昌沉寂下來,閉門創作油畫《紅太陽光輝照萬代》系列,紀念毛主席誕辰一百年《大江東去》出版。并在鄚州大廟創作大型壁畫《神醫扁鵲》。

                          五年過去了,又是一個艷陽秋天,中共華北石油組織部做出對于永昌恢復黨籍的決定,他又回到黨的懷抱。

                          恢復了黨籍的于永昌,得以重返辦學隊伍,辦學班子缺少了于永昌這個發動機,過去的五年停滯不前。于永昌進京后迎難而上,馬不停蹄地跑文化部和國家教委,終于在1995年經國家教委批準增設了民間藝術專業。文化部批文成立中國少數民族文化藝術學院與河北師大合辦。在外地轉了很久的于永昌又回到石家莊,我們師生相見有說不完別后之情。他拿出中國文化報報道學院成立的新聞,我注意到領導班子名單里沒有真正創建者于永昌,文化部民族文化司原副司長牟耕任院長、河北師院副院長劉永瑞任常務副院長、劉烽(中央民族大學藝術系原主任、山丹丹開花紅艷艷詞曲作者)、李綿路(原中央工藝美術學院副院長)等數位副院長,于永昌因是個沒有級別的教書匠,所以進不了這個體制內的領導班子。恰逢華北油田改制,于永昌便回油田到了中學當了美術教師。失去了于永昌這個實際辦學人的民族文化藝術學院,兩三年后在河北師院門口摘下牌子,消失的無影無蹤了!

                          后來我每當我想起于永昌這段十年辦學史,就聯想到晏子曰:國有三不祥,是不與焉。夫有賢而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。所謂不祥,乃若此者。

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                        三、歷時十二年的“小百花工程”

                          一切又從零開始。到華油一中當美術教師的于永昌,創辦華北油田第一個高中美術班。以師傅帶徒弟的教學方式,計劃用五年的時間,把100名油田高中生送入大學藝術本科。再用五年時間,把100名高中生送入國內外著名的美術學院,名為“小百花工程”。

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                          華北油田第一個考入中央美院的劉季春,第一個考進清華美院的陳淑娜,第一個考進中國美院的馮睿慶,第一個考入南京藝術學院的朱楠、第一個考進法國里昂美術學院的顧蘇、第一個考進列賓美術學院的韓超、第一個考進烏克蘭中央美院的吳新、第一個考進英國圣馬丁藝術設計學院的孟超、第一個考進韓國啟明學院的周悅玫等華北油田考生的多個第一出現在小百花。

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                          中國石油報《這里有個小百花》,影響力周刊《一所沒有圍墻的大學》的新聞報道,引起19所大學的領導和專家先后來參觀考察,中央美術學院副院長葉毓中來小百花考察后題詞“未污染的一池春水,一塊美術教育的凈土。”四川美院院長兼黨委書記揚圭言現場參觀后題詞“這里有個小百花,功在園丁利國家。”蘇州大學藝術學院院長寥軍參觀后題詞:“藝術教育的奇葩”。來參觀的美國美術教師和伸出拇指,稱贊比美國中學的藝術教育水平高,并現場即興作畫贊揚小百花五州開放,四海飄香。

                          一個原本可在大學當教授、當院長的于永昌竟在中學當了孩子王,我帶著幾分好奇,幾分疑惑到任丘華油一中來親眼看一看人們傳說的小百花。小百花的教室里掛著毛主席像和毛主席語錄,學生們大唱紅歌,《在延安文藝座談會上的講話》是學生們必修的主課。小百花分為基礎班和高考班,基礎班大多是油田職工的孩子,高考班都是高三沖刺的學生,除油田之外,還有任丘和周邊縣市包括北京市的一些考生慕名前來求學,像北京市公安局110一位領導的孩子張言、總參二部一位首長的孩子張娜,隆化董存瑞中學甚至整個美術班都來了,最遠的還有來自河南南街村以及湖南、甘肅等外省市的學生。重慶大學、重慶郵電大學、工啇大學、蘇州大學、湖南工大、四川音樂美術學院、西安美術學院等高校紛紛來小百花開設考點,小百花門庭若市,車梭人喧??芍^紅極一時。

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                          我恰好趕上小百花負責組織的《國際青少年華北分賽區畫展》成功舉辦。解放軍總參首長、省委宣傳部外宣局的領導、一些院校和全省各重點中學校長、共產主義社區南街村村長和高中校長率南街的師生們也遠道而來參加開幕式,盛況空前。應該說這是于永昌的一個杰作,是他把《講話》的陽光雨露撒播出千件青少年的紅色作品如春蕾綻放。

                          我回到石家莊,逢人便宣傳紅色小百花學生“自我管理、自我教育”的教學模式和百分之百的升學率。后來有一天,河北青年報頭版頭條的新聞嚇了我一跳,冀中公安局動用兩個分局的警力包圍華油一中校園,將18名學生小百花學生干部抓進公安局審訊,深夜,華北石油張局劉副書記帶公安局長、教育局長把于永昌從家中揪出。押進油田看守所牢房,罪名是“非法組織”。震驚全國的“河北小百花事件”一夜爆發。

                          我從南京周未整版“河北小百花事件”真相中了解了這是油田干部窩里斗,不惜毀滅小百花,是油田新任局長張寶莊下令公安局抓于永昌,徹底鏟除小百花,要任丘法院判于永昌6年徒刑。我估計于永昌不會束手就縛,他不畏強暴的個性一定會反抗到底。果不出我之所料,全國的法制日報、工人日報、以及南方周末、燕趙都市、西部時報、滄州日報等幾十家報刊和網站都為小百花和于永昌鳴冤叫屈,各報整版整版的連續跟蹤報道,新浪、搜孤、百度等各大網站的傳播,于永昌的名字隨之遠揚,又一次上了新華社內參。張局長大為惱怒,讓油田工會主席沈文先聘北京金澤軍律師事務所起訴工人日報和燕趙都市報。張局長在會上揚言:華北油田有得是錢,化上三百萬,打倒于永昌。

                          200個學生家長在呼救書上附自己的身份證和電話號碼,派代表進京向人民日報求助,放假回來的各大學小百花們到國家公安部上訪。于永昌從看守所被放出來,與同學們將冀中公安局告上法庭,在任丘法院和滄州中級法院六次開庭,這是中國首例中學生狀告公安局,最終公安局敗訴。于永昌創造了一次民告官的勝訴,免了六年牢獄之苦,自覺不自覺的推動了中國法制進程。

                          華北石油局組織了一個龐大的班子要扳倒一個普通職工,由于于永昌黨性鮮明,華北石油局無法找出正當理由再開除黨籍。由于于永昌正氣凜然,在法律上也沒能擊倒他。張局長只有動用手中的行政手段對其長期迫害,不允上講臺,扣發工資,并下令油田各醫院不給于永昌看病,把人往死里逼。于永昌的命運又一次大起大落,一怒之下摔了畫筆和教鞭,從此沖上了文學的跑道。

                          又一個十年奮斗清零。油田已無小百花,如今連華油一中這個省重點中學也沒有了,被后來居上的任丘中學吞并了?;貞洑v時十二年的“小百花工程”,809個學童走向國內外美術院校。并把他們導師于永昌作詞作曲的“小百花之歌”隨處傳唱:我是花一朵,今生小百花,我們根連根,我們正長大,有了泥土就發芽,有了陽光就開花……今天想起這支歌的旋律,想起這段歷史,讓人心中很不好受,無可奈何花落去,一江春水向東流!

                        四、棄畫從文十年創作

                          于永昌棄畫從文后,來石家莊與我長談,我在我的報社為他提供了寫作室,支持他閉門寫作。三年寫出開山之作30集電視劇《總督張之洞》劇本(國家廣電總局審批立項公示)。之后他去了張之洞故鄉貴州省安龍縣繼續挖掘這個題材,住在一個叫那汪的布依族寨子里,用一年半的時間,寫出了86集《家國天下》并改編為小說。后又到太原9個月寫了《張之洞在山西興革》。他回河北后,接連創作出電影《根》影劇備字2017(8404號)、《將弁學堂》等古代題材,現代題材有《中國跤》、《響馬莊》等。

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                          有一次我與他到保定的順平縣花木蘭故里挖掘紅色題材,回到石家莊創作室寫出《花正紅》影劇備字2017(3818號)后改編為同名36集電視劇和同名河北梆子戲。我認為他寫的這個女英雄花正紅,是中華女子亮劍!可與革命樣板戲比美!從《花正紅》開始,他深入挖掘冀中紅色文化,寫出冀中軍民抗戰的電影《戰友生死約》、社會主義建設的《毛主席來安國》、建黨傳播馬列主義的電影《火炬之光》、電視劇《家園》三部曲第一部等一系列紅色作品。

                          我曾陪于永昌去廣電總局向副局長孫壽山匯報,也曾陪他去北戴河中國作家創作中心,向著名作家、文化部原部長王蒙求教,還與他一道去武漢采風,在武漢大學拜訪著名歷史學家馮天瑜教授。我多次出席有關于永昌作品研討會,聽到的評論多多。八一電影制片廠副廠長顏品在《戰友》研討會上贊于永昌是一位勇往直前的老兵并致軍禮。冀中紅色文獻館館長高玉輝說:于永昌的作品是埋在垃圾堆里一顆珍珠!詩人李有森打了個很形像的比喻:于永昌從拖拉機群中開出了一輛大紅旗!滄州作家唐紅霞讀了驚呼:《張之洞》超過了四大名著!舊版《三國演義》導演之一、中國兒童藝術劇院老導演劉樹生在于永昌作品座談會上說:這部《家國天下》是一部難得的歷史正劇,改革再改革的張之洞團隊可壓過刀光劍影的《康熙大帝》,能超過宮廷惡斗的《雍正王朝》。已退休的中央電視臺著名制片人李長江說:拍十部不如拍這一部《家國天下》。更有群眾的關注為證,年初黔西南州電視臺采訪他寫《家國天下》的視頻在新浪看點三個月內就三百一十五萬余次播放。

                          河北省張之洞研究會成立時,于永昌被推選為會長。應邀到北京、山東、貴州、江蘇等地有關張之洞的研討會議發表演講,在中央人民廣播電臺點評過晚清四大名臣,利用文學創作的間隙,在教育觀察、河北日報等發表了多篇論文。在學術研究領域成為一名有著獨立見解,以紅色信仰通古今之變的學者。

                          于永昌的笫一場學術報告是在母校河北師大舉行,那天我也參加了,與另一場大文豪劉心武的報告唱起對臺戲,起初我擔心聽眾去捧劉心武而冷場,沒想到開講后,于永昌以自己翔實的內容和激昂演講風格征服了同學們,來聽的人越來越多,座無虛席了。他到燕山大學的那場報告我也去了。后來他應邀到北京師大、中國礦業大學、江蘇師大、云龍書院、山西科院等院校做學術報告,每登演說臺,雄辯恣肆,往往傾動眾耳,掌聲如同白日春雷。徐州日報對他在云龍書院的學術報告有此評價:于永昌高亢激昂的演講風格,富有內在的思想力量,震撼了在場聽眾的心,大家都表示收獲頗多。

                          去年五月,于永昌去大寨拜訪郭鳳蓮,寫了一篇《走到大寨紅旗下》,平生第一次用筆名“天眸”向紅色網站投稿,很快就刊發了,這一發而不可收,一篇接一篇象連珠炮似的從各地紅色網站發出,我數了數,在這一年的時間里,共有三十篇文章。每篇萬字左右,其中不乏驚人之作。如《干部參加勞動是拒腐防變的“靈丹》妙藥”》(與作者素不相識的司馬南特意在微博上推薦此文并做了一場“重提干部參加勞動,警惕共產黨國民黨化”視頻,引起眾多跟貼評論),又如《病樹前頭萬木春── “聯想事件”的若干警示》(僅昆侖策研究院的公眾號讀過此文顯示為10萬十)我注意到,《對朱立倫“持續對抗共產主義”》的萬字文,這是全國千萬黨員中,第一個站出來,也是全國知識分子中批朱衛共的頭篇文章?。跤兄l、昆侖策、紅歌會、民族復興、橘子洲頭、毛澤東思想旗幟、紅旗等全國紅網轉載,山東省廣播電視“閃電新聞”在歷史欄目全文轉發)。山東讀者傅宗光寫道:“久違了的深度好文!高屋建瓴!高揚共產主義旗幟,指引人類社會方向!”云南學者和元發文贊:“共產主義理想高于天,戰斗的檄文傳四方!”我身邊有朋友嘆道:昔有梁山泊黑旋風李逵,今有互聯網上紅旋風天眸,快哉!

                          我從微博和微信里看到,電影《亮劍》李云龍岳父扮演者田春山感嘆:如果中國半數以上像于永昌這樣的共產黨員,中國夢定會成現實。

                          烏有之鄉站長2021年6月27日回復:尊敬的于永昌老師:您好!看了您曲折而光榮的歷史,真誠地向您表示崇高的敬意!您是真正的共產黨人,無愧黨的旗幟,是毛澤東思想培養的好戰士。范景剛。

                          熟悉的讀者,每當發現天眸新作,爭相傳閱,在微信和微博上轉發。不熟悉的讀者,發現作品中有些話正是自己心之所想而產生共鳴,任丘市紀委干部王煜說:四十年沒讀過這么好的文章了!大快人心!

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                          人民日報記者李曉陽:文如其人,一個純粹的人!共產黨人!

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                          更令我難以忘懷的是我隨于永昌去南街村與班長王宏斌見面的情景了,這是他二十多年里第七次到南街村了,與王宏斌再次重逢,縱論共產主義。臨別時,王宏斌說:共產主義是我們共產黨人不滅的理想,期待著你創作出不負時代的新作。

                          又是一個十年過,于永昌在這棄畫從文的十年里,行萬里路,寫百卷書,立一家言。其文學藝術創作涉及小說、詩歌、影視、戲劇、歷史研究、文藝評論、時政評論等,一個年到七旬屢遭打擊,經受重大挫折后猶有此雄心壯志,熱情似火,神思泉涌,妙文佳作。不能不說是一件令人敬佩的事情。

                          天眸堅持人民文藝創作的啟示

                          以上是我親歷親見的于永昌的經歷與文藝創作的主要內容?!督逃^察》楊總編審稿時嘆道:于永昌算得上奇人奇事奇文!這評價很到位。我是直接的長期的與其接觸和相處中,深知于永昌是一個有故事的人,他的故事本身就是一部好小說!一部引人入勝的電視連續??!

                          于永昌用天眸這個筆名恰如其人恰如其文,讓人過目不忘。我們對天眸文藝進行歸納述評,有助于我們對社會最底層的文藝生態的了解與研究。這些年在市場經濟、階層分化、物欲橫流的條件下,我們的文藝還要不要表現最廣大的人民群眾,還要不要表現社會底層和農民工等弱勢群體,文藝的服務對象還應不應當包括他們?于永昌這個一直在社會最底層堅持文藝創作,直接給我們提供一個值得研究的事例。創作了這么多好作品,至少具備了時代的代表性、感情的真摯性、藝術的獨創性、美學的感染性。因不在體制內,上不了臺面,竟連縣一級的獎也沒評過,作品屢遭封殺,得不到官方承認。像他這樣在民間苦苦創作的作者難以數記,被埋沒的人才和作品肯定不少。這是當代文藝創作繁而不榮,興而不旺的一個癥結。

                          這些年中國文藝界陷入了一個群體的迷失,任其莫言的腐爛書、范曾的腐敗畫、方方的賣國日記、吳勇的毒教材,南京的小靖國神社等在體制內堂而皇之的瘋狂泛濫,歷史真正的主體——人民大眾,只能為明星們化錢買票“圍觀”“喝彩”,社會主義的文化長河就失去了主流。人民文藝今何在?好在民間還有天眸這樣千百萬個人民文藝的奮斗者,呼喚真正的共產主義信仰復活,呼喚人民文藝的復活。

                          最近對莫言作品的討論很激烈,燕山大學齊教授和華北油田于貴奇老師等同志把天眸與莫言相比較,認為兩個人年齡相近,都沒念過中學,都有軍人的經歷,也都是共產黨員。后來都投身文學藝術,一個是諾獎功成名就飛黃騰達,一個在社會最底層書劍飄零!二人的生活態度、文藝觀、創作軋跡大不相同。就其作品來看,是“陽光”與“黑暗”;是“清風”與“臭氣”;是斗志昂揚與頹廢萎靡;是兩種不同文藝思想的公開亮相;是腐爛與燃燒![1]這個對比很說明問題,這些話正是我們心中所想。

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                          莫言是大作家寫小作品,天眸是小人物寫大作品。莫言是一個用中國傳統糟粕文化與西方現代劣質文化交媾來瘋狂否定毛主席和毛澤東時代的專業戶?作品是迷魂藥,敗壞了人心,敗壞了社會。天眸是的創作視野比莫言開闊的多,作品的美學理想創作價值正體現在人民的需要之中。在美學意義上比莫言要高的多。在作品數量上也不比莫言少,雖說是一個業余文藝創作者,在創作時間和創作條件上相差懸殊,但他的作品絕不輸莫言??雌饋磉@種高與低大與小的對比很不對稱,細想起來,這里面確有許多發人深醒的地方。

                          在北大禮堂曾有女同學向莫言犀利發問,你愛人看你寫的書有何感想?你覺的你有社會責任感嗎?你為社會做出過貢獻嗎?這提問的是文藝為什人的問題,莫言的回答含糊其詞。如果也向于永昌問這些問題,他可無愧地說出“零點五事件”的社會責任感,“小百花工程”的社會貢獻?!?ldquo;講話”指引一個文藝老兵勇往直前》所記錄的文藝創作。

                          用腐爛與燃燒評價莫言和天眸是很形像的,以此剖析莫言和天眸,由此撩開當下文藝的現狀。40年改革開放的中國文藝不是一般的腐爛,現在階級斗爭和民族斗爭都空前尖銳,文藝斗爭更為嚴峻,在這歷史的十路口,在這人類社會何去何從的關鍵節點上,全國人民在盼望著重舉人民文藝的旗幟再出發。知其所來,明其所往。開創人民文藝為人民的新時代!

                          結束語

                          河北師大120周年的畫卷,如萬馬奔騰,于永昌算不上揚蹄的駿馬,是負重的老牛。他最大的特點就是能干,每到一地,便大力謀事興業,無私奉獻。他的思想觀念是超前的,他干的事都是別人沒干或不愿干的,他創作的都是別人未寫或不敢寫的,他的普通黨員作用是其他干部黨員不可替代的,無論走到何時何處,都會留下一個共產黨人文藝創作者深深的腳印,難以磨滅。

                          像于永昌這樣畢業后在社會底層求索的小人物不是少數,正是這些成千上萬的小人物,在社會各個領域里的艱苦奮斗,把母校河北師大的傳統四處傳揚,代代相傳。120歲的母校不僅要有對大人物豐功偉績的記憶,也應該有對小人物奉獻付出的記憶,但現實中普通人的命運是很難載入“史冊”的,所以,我用一萬四千余字的筆墨成文,寫出我所知道的天眸,他身處低微,遭人歧視;才華卓越,遭人妒嫉;黨性崇高,遭人算計。在一個又一個的逆境中特別能戰斗。立得正學的深、看得透想得開、拿得起放得下、走的快干的歡。為母校河北師大“懷天下,求真知”校訓的踐行增添了新篇章。僅以此文,獻給我親愛的河北師大校慶120周年,獻給為人民文藝而戰的中國共產黨人,獻給英特那雄耐爾一定要實現!

                          王希文

                          2022年 8 月8日

                          引用資料:

                          [1]大眾文藝《中國的脊梁——于永昌與張之洞》2013 (423頁)

                          [2]《如歌年華》珠江出版社2020年第一版11頁

                          [3]“河北小百花事件真相”南京周末2003.11.26.

                          [4]英才雜志《我與劉秉彥的四次見面》2010.7

                          [5]烏有之鄉《“講話“指引一個文藝老兵勇往直前》2022.20.

                          作者簡介:

                          王希文:現任河北省張之洞研究會常務副會長兼秘書長、《清風雜志》社長、石家莊野云松文化傳媒有限公司董事長、原河北師大團委書記、河北省團委常委、河北省學聯秘書長。中國少年先鋒隊工作委員會委員。

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                        10. 蠢人要面子,智者要里子。
                        1. 為什么文革中“漢奸、叛徒、特務、反革命”特別多?
                        2. 給貪官舔屁眼,我國專家又舔出了新高度
                        3. 老田:為何美帝敢于在中國主權問題上頻繁挑釁——關于經濟主權瓦解的噩兆以及可置信承諾問題
                        4. 反正也睡不著了,就問一下我們還有墻角嗎?
                        5. 終于有動靜了,他們慌了...
                        6. 前三十年的論爭是誰挑起的
                        7. 佩洛西曾在東城被抓,老妖婆到底是不是女流氓?
                        8. “拭目以待”到底是什么?這兩天就見分曉了!
                        9. 反制剛開始:突進9海里、圍島戰訓;組合拳出擊、窮困弱臺
                        10. 感覺很屈辱
                        1. 珍稀藏品!朝鮮出版毛主席紀念郵票!
                        2. 韓國這個外交舉動,內涵真有點豐富!
                        3. 不許侮辱張麻子!警惕輿論場中的“大棋派”
                        4. 去三亞旅游的都是壞人嗎?
                        5. 中科院退休老科學家蝸居13平米老破小,我炸裂了!
                        6. 中科院退休老科學家蝸居13平米老破小,我炸裂了!
                        在她销魂的身体里疯狂冲刺